Kursinformationen

DAS DYSKALKULIETRAINING

DyskalkulieDas dyskalkule Kind braucht eine längere Zeit, um sich mit den Ziffern und Zahlen problemlos auseinandersetzen zu können und es muss wesentlich vertiefendere mit begreifendem Material lernen.  Wichtig hierbei ist heraus zu finden welche Sinneswahrnehmungen differenziert sind, denn es ist keinesfalls so, dass alle Bereiche betroffen sind

 

 

 

 

 

 

Das DYSKALKULIETRAINING besteht aus eine speziellen Förderung im Bereich der:

  • Aufmerksamkeitsförderung bei Zahlen und Ziffern
  • Funktionstraining, Förderung der Sinneswahrnehmung bei
  1. optische Differenzierung – das Erkennen der verschiedenen Zahlen
  2. optisches Gedächtnis – das Merken der verschiedenen Zahlen über einen längeren Zeitraum
  3. optische Seralität – das Erkennen, in welcher Reihenfolge Zahlen geschrieben sind
  4. akustische Differenzierung – das Unterscheiden von ähnlich klingenden Zahlen und Zahlenkombinationen
  5. akustisches Gedächtnis – das Merken von gesprochenen Zahlen und Zahlenkombinationen
  6. Akustische Serialität – das Erkennen, in welcher Reihenfolge Zahlen gesprochen worden sind
  7. Raumorientierung – das Erkennen und Begreifen von Zahlenräumen, Größen, Abständen, Mengen, Maßen, Massen, Lage…
  • Symptomtraining bei Rechenvorgänge, Zahlen- und Mengenraumvorstellung

 

 

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